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Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen

Methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
überarbeitete und aktualisierte Auflage

von: Christoph Kühberger
15,99 €
Verlag:	Studienverlag
Format:	PDF
Veröffentl.:	01.10.2015
ISBN/EAN:	9783706557771
Sprache:	deutsch
Anzahl Seiten:	190

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Beschreibungen

Titelkurzbeschreibung

Durch den Paradigmenwechsel des historischen und politischen Lernens von der Inhalts- zur Kompetenzorientierung ist ein NEUER ZUGANG ZUM UNTERRICHT notwendig. Das in der 3. Auflage uberarbeitete Buch prasentiert nicht nur theoretische Aspekte der Geschichtsdidaktik und der Politikdidaktik, sondern bietet auch eine VIELZAHL AN BAUSTEINEN FUR DEN KONKRETEN POLITIK UND GESCHICHTSUNTERRICHT. NEUE FACHDIDAKTISCHE KONZEPTE FR STUDIERENDE UND LEHRENDEAls Ziel des fachspezifischen Lernens in Geschichte und Politischer Bildung wird dabei ein REFLEKTIERTES UND (SELBST)REFLEXIVES GESCHICHTS- UND POLITIKBEWUSSTSEIN ausgemacht. Kritisches historisches Denken sowie kritisches politisches Denken und Handeln stehen dabei im Mittelpunkt. Unter Einbeziehung der schulischen Praxis gelingt es, eine Basis fr die Annherung an neue fachdidaktische Konzepte zu schaffen, die fr Studierende und auch fr LehrerInnen Zugnge zu theoretischen und praxisrelevanten Aspekten legt.