Details
Bußgeldkatalog 4 Kl. 5-10
72 originelle Knöllchen bei Regelverstößen Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse)1. Aufl.
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20,99 € |
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| Verlag: | Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH |
| Format: | |
| Veröffentl.: | 01.08.2013 |
| ISBN/EAN: | 9783403532958 |
| Sprache: | deutsch |
| Anzahl Seiten: | 88 |
Dieses eBook erhalten Sie ohne Kopierschutz.
Beschreibungen
<b>Reagieren Sie mit einem Augenzwinkern auf leichte Verstöße: Verteilen Sie Knöllchen!</b>
<br>
<br> Zu Unterrichtsbeginn diskutieren die Schüler noch lauthals über den gestrigen Abend, der letzte Schüler betritt erst mit einer Viertelstunde
<br>
<br> Verspätung das Klassenzimmer, die Sportsachen wurden mal wieder vergessen ... - Hier sind schnelle Reaktionen gefragt. Der Bußgeldkatalog
<br>
<br> macht es Ihnen möglich, in solchen Situationen sofort einzugreifen und dennoch ganz gelassen zu bleiben. Die
<b>72 originellen Knöllchen</b>in
<br>
<br> diesem mittlerweile vierten Band in der Bußgeld-Reihe sind als
<b>kleine, schnell zu bearbeitende Zusatzaufgaben</b>gedacht. Die Schüler sollen sich kurz schriftlich Gedanken über ihr regelwidriges Verhalten machen und sich so mit diesem auseinandersetzen. Auf längere Aufsätze und Texte als
<br>
<br> Aufgaben wird verzichtet.
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<br> Dem Verstoß wird eher mit einem Augenzwinkern begegnet. Ziel ist es, mit kleinen Regelwidrigkeiten locker, leicht und unverkrampft umzugehen.
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<br> Zu Unterrichtsbeginn diskutieren die Schüler noch lauthals über den gestrigen Abend, der letzte Schüler betritt erst mit einer Viertelstunde
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<br> Verspätung das Klassenzimmer, die Sportsachen wurden mal wieder vergessen ... - Hier sind schnelle Reaktionen gefragt. Der Bußgeldkatalog
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<br> macht es Ihnen möglich, in solchen Situationen sofort einzugreifen und dennoch ganz gelassen zu bleiben. Die
<b>72 originellen Knöllchen</b>in
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<br> diesem mittlerweile vierten Band in der Bußgeld-Reihe sind als
<b>kleine, schnell zu bearbeitende Zusatzaufgaben</b>gedacht. Die Schüler sollen sich kurz schriftlich Gedanken über ihr regelwidriges Verhalten machen und sich so mit diesem auseinandersetzen. Auf längere Aufsätze und Texte als
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<br> Aufgaben wird verzichtet.
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<br> Dem Verstoß wird eher mit einem Augenzwinkern begegnet. Ziel ist es, mit kleinen Regelwidrigkeiten locker, leicht und unverkrampft umzugehen.
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